Reflexionemos sobre la evaluación

PISA es un instrumento internacional de medición de la comprensión lectora, que apunta a un concepto distinto del que se comprende en nuestros instrumentos de SIMCE o PSU; otra forma de abordar las destrezas y habilidades que se activan al momento de leer comprensivamente.

Revisa este link que nos presenta sus principales características.

¿Qué es la comprensión lectora?

Leer es comprender, siempre que se lee se lo hace para entender sino carecería de sentido. Un lector comprende un texto cuando puede encontrarle significado, cuando puede ponerlo en relación con lo que ya sabe y con lo que le interesa.

La comprensión se vincula entonces estrechamente con la visión que cada uno tiene del mundo y de sí mismo, por lo tanto, ante un mismo texto, no podemos pretender una interpretación única y objetiva.

La apreciación final de un texto variará de acuerdo a las motivaciones diversas de cada lector.

Para profundizar revisa este link

¿Qué es la metacognición?

La teoría de la mente o cognición es una xpresión usada en filosofia y otras ciencias cognitivas para designar la capacidad (al parecer de nacimiento, congénita) de los de los seres humanos de atribuir pensamientos e intenciones a otras personas (y a veces entidades). Aquí la palabrateoría tiene principalmente la acepción de 'conjetura', o mejor aún, posibilidad de advertir.

Así cuando un sujeto inteligente está dotado de teoría de la mente se entiende que tiene la capacidad de comprender y reflexionar respecto al estado mental de sí mismo y del prójimo que puede tener un sujeto; también incluye la teoría de la mente la capacidad de percibir y así poder llegar a reflexionar y comprender en relación a las sensaciones propias y del prójimo (en este caso principalmente por signos corporales que el otro da) logrando así el sujeto prever el propio y ajeno comportamiento. Tal capacidad de percepción comprende un conjunto de sensaciones, creencias, emociones, etc.

PRESENTACIÓN GENERAL

Este espacio virtual ha sido creado para presentar mi proyecto de trabajo en aula con TIC.

Este consiste en crear una instancia pedagógica dirigida a desarrollar la comprensión lectora, en la que se favorezcan los proceso metacognitivos de nuestros estudiantes, se potencie su autonomía y se promueva una actitud crítica en torno a cómo construyen sus propios aprendizajes.

Los invito a recorrer sus recursos, dejar sus comentarios y visitar otras páginas web con interesante material didáctico.